Publikacja przeznaczona jest głównie dla dzieci sześcioletnich z objawami dysleksji, choć z powodzeniem może być także wykorzystywana jako materiał wprowadzający, uzupełniający lub utrudniający w pracy z wszystkimi wychowankami zainteresowanymi czytaniem. Głównym celem zawartych w książce ćwiczeń jest doskonalenie percepcji wzrokowej w postrzeganiu materiału literowego oraz rozwijanie umiejętności analizy i syntezy wzrokowo-słuchowej.